为扎实推进县学前教育普及普惠和义务教育优质均衡县创建(以下简称“两创”)工作,进一步明确目标、压实责任、细化举措,7月12日,县教体局组织召开“两创”工作专题推进会。县教体局班子成员、相关股室长,全县各中小学、幼儿园校(园)长、分管副校(园)长以及业务人员等35人参加会议。
会上,各校(园)长紧扣创建评估细则,严格按照“已达标事项、未开展事项、计划达标时限”框架,分别汇报工作开展情况。各校(园)长详细列举在硬件建设、师资配置、课程实施、管理规范等方面的具体成果,直面目前存在的短板、不足等问题,报告了“待办事项”,针对未达标事项,逐一明确责任人及具体推进措施。
县教体局督导室结合前期调研及上级评估标准,对“两创”工作重点进行了系统解读与部署,针对学前教育普及普惠创建强调,一要扩大普惠性资源供给,确保公办园在园幼儿占比、普惠性幼儿园覆盖率达标;二要提升保教质量,严格落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚决杜绝“小学化”倾向;三要强化师资保障,确保专任教师持证上岗率、工资待遇落实到位。针对义务教育优质均衡发展强调,一要优化办学条件,按标准配齐功能室、运动场地及教学设备,缩小城乡、校际差距;二要均衡配置师资,通过轮岗交流、定向培养等方式,解决音体美等学科教师短缺问题;三要提升教育质量,深化课程改革,加强家校协同,促进学生全面发展;四要强化控辍保学,健全长效机制,确保适龄儿童少年不失学。
会议要求,一要提高政治站位,充分认识“两创”工作是推动教育公平、提升群众幸福感的重要民生工程,将其作为当前教育工作的“头号任务”;二要细化工作台账,对照评估指标,将任务分解到周、责任到人,实行“销号管理”,确保每项指标有人抓、有人督;三要强化协同联动,县教体局各股室、各校(园)要密切配合,形成“上下联动、左右协同”的工作格局,针对难点问题及时会商解决。
会议强调,一要抓落实,校长、园长作为第一责任人,要亲自部署、亲自督查,杜绝“纸上谈兵”;二要群策群力、集思广益,对标对表补短板,针对汇报中暴露的问题,限期整改,确保9月底前完成核心指标达标;三要严守底线,在推进“两创”过程中,坚决避免“重硬件轻软件”“重达标轻实效”,真正让普惠性学前教育有质量、义务教育优质均衡见实效,以优异成绩迎接上级评估验收,为黑水教育高质量发展交出满意答卷!(县教育和体育局 王友明)
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